Ce concours est, pour l’enseignant et l’élève, une opportunité de poser un regard différent, avec un angle mathématique, sur son environnement afin de générer une image (photographie ou visuel obtenu avec IA) C’est aussi une occasion de réaliser des activités mathématiques en classe et en interdisciplinarité de manière concrète et originale.
Les lycéens réalisent des photographies ou images illustrant des mathématiques sur un thème choisi chaque année par le comité de pilotage. Le thème 2024-2025 sera dévoilé en septembre 2024.
2 catégories ouvertes à l’édition 2024-2025:
- photographies traditionnelles réalisées avec appareils numériques (smartphones ou autres)
- images réalisées avec l’assistance d’une intelligence artificielle (IA)
L’enseignant inscrit un groupe d’élèves et renvoie les photographies produites par le groupe (UNE maximum par élève. Selon les années, le comité de pilotage se réserve le droit de limiter le nombre de photos qui concourent à 5 par groupe).
Chaque photographie doit être accompagnée :
- d’un titre évocateur faisant référence à une notion mathématique ou à un mathématicien
- d’un court texte explicitant la démarche de l’élève.
Un règlement fourni par les organisateurs devra être signé par chaque participant. Un jury désignera chaque année des lauréats régionaux, académiques et départementaux.
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Christelle Sjollema, Enseignante-relais DAAC : christelle.sjollema@ac-bordeaux.fr
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LARDEAU Daniel
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