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Description du projet
La lutte contre le harcèlement scolaire passe avant tout par le développement de l’empathie chez les élèves de fin d’école primaire. A cette fin, nous avons imaginé une solution constituée de trois dispositifs : un catalogue d’activités à faire en classe, un « Journal de l’empathie » à remplir chez soi et un banc aidant à identifier et à prévenir l’isolement des enfants.
Défi
Comment améliorer la prise en charge les victimes du harcèlement et du cyberharcèlement à l’Ecole, que cela concerne les enfants, les professeurs, ou leurs proches, et qu’ils soient harcelés, harceleurs ou témoins de harcèlement ?
Liens utiles
🎥 Vidéo du projet : https://www.youtube.com/watch?v=_iujG0d9h2g&list=PL7zO8BcF69znLdybzzH2PU6rdHhDr8AzX&index=18
Partenaires
Ministère de l'Education nationale et de la Jeunesse
Edition
2021
Etudiantes et étudiants
Chloe HALLINAN
Julie DRAPEAU
Antoine FORMEY DE SAINT LOUVENT
Gabriel ALLEGRET
Maëlys NASLIN
Hanaë LE HIR
Chloé SKRODZKI
Alice HAVRILECK
Coachs
LE GALL Apolline
Description du projet
Notre solution s’adresse aux victimes de violences sexuelles et conjugales. Elle s’incarne à travers un parcours en trois étapes au sein du commissariat (accueil, salle d’attente, et box de dépôt de plainte). À chaque étape, est mis en place un dispositif répondant à deux fonctions : une fonction de protection et une fonction d’autonomisation des victimes. Les trois dispositifs sont liés entre eux par une signalétique spécifique, accompagnant les victimes tout au long de leur parcours dans le co
Défi
Comment améliorer les conditions d'accueil et de prise en charge des victimes d’atteintes graves à la personne en commissariat ?
Liens utiles
🎥 Vidéo du projet : https://www.youtube.com/watch?v=GHNL353JL_w
Partenaires
Commissariat de police du 13ème arrondissement de Paris
Edition
2023
Etudiantes et étudiants
Lola De Coster
Cyrielle Guillot
Nina Loissier
Jaime Romaní
Lardon
Pironin
Coachs
Bitton Clara
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Alert
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Okay